Supervisión

Imprescindible para el buen ejercicio de la profesión

Consideramos la supervisión como una consultoría de los terapeutas en ejercicio necesaria para la revisión de lo que está ocurriendo en el proceso psicoterapéutico. Implica una mirada meta-analítica sobre los asuntos nucleares del paciente así como de la dinámica transferencial y contratransferencial que está aconteciendo entre terapeuta y paciente cara a facilitar el proceso terapéutico.

La supervisión realizada en Alecés se puede centrar:

  • En el análisis y estudio del caso

  • En el análisis de la vivencia contratransferencial del terapeuta y su curación

  • El rol playing: el terapeuta se mete en la piel de su cliente y se desarrolla la táctica y el foco del problema a curar

  • El estudio y análisis de grabaciones de sesiones aportadas por el terapeuta

talleres sup

Objetivos

  • Comprender la dinámica profunda del paciente supervisado, de su problemática y de la relación terapéutica

  • Analizar los aspectos transferenciales y contratransferenciales en la relación terapéutica

  • Aprender recursos, estrategias y técnicas

Metodología

  • El terapeuta podrá traer si lo desea grabaciones en video de sus sesiones terapéuticas

  • Ofreceremos, a parte de los tipos de supervisión clásica, dos modalidades novedosas de supervisión:

    • El terapeuta toma el rol de su cliente y el supervisor el rol del terapeuta
    • En la supervisión con coaching el supervisado hará terapia en vivo con un compañero que represente al paciente con el que se tienen dificultades

Supervisores del Modelo Aleceia y Brainspotting

Breve CV de los supervisores

Mario

Mario Salvador. Supervisor casos Modelo Aleceia

Psicólogo especialista en psicología clínica, con más de 30 años de experiencia. Es Formador Internacional en Psicoterapia Integrativa por la IIPA, Analista Transaccional Docente y Supervisor Prov. (EATA-ITAA), Formador y Supervisor en Brainspotting por BTI y clínico en EMDR. Co-dirige y es docente principal del Seminario de Desarrollo Profesional en Integración y Reprocesamiento del Trauma Método Aleceia del Instituto Aleces y docente internacional en varios países.

carmen cuenca

Carmen Cuenca. SUPERVISORA HABILIDADES MODELO ALECEIA

Psicóloga Clínica desde 1982. Master en Psicoterapia Humanista Integrativa. Master en Psiquiatría Social. Master en Terapia Familiar Sistémica. Certificación Internacional como Psicoterapeuta Integrativa por la IIPA. Certificación Internacional Trainer en PCM. Especialista en Tratamiento del Trauma, diseñadora y docente de la formación en Alecés y Codirectora del Instituto Alecés. Clínica y Supervisora en BSP (formación en Fase I, II, III, Master Class, Intensivo, Recursos y BSP para niños)

Jesús Atencia. SUPERVISOR CASOS CLÍNICOS

Licenciado en Psicología. Máster en Psicoterapia Humanista Integrativa (Instituto Galene). Postgrado en Dificultades de Aprendizaje bajo el enfoque de la Pedagogía Waldorf. Formación en Brainspotting Fase I, II y III y Master Class. Formación en Tratamiento del Trauma en el Seminario de Desarrollo Profesional (Instituto Alecés) y tutor de la Quinta Promoción de dicho seminario.

Anna Vicente. SUPERVISORA CASOS CLÍNICOS

Licenciada en Psicólogía. Posgrado en Psicología y Gestión Empresarial. Master en Terapia Familiar Sistémica. Supervisora y Terapeuta en ALECES. Formación en Brainspotting Fase I y II e Intensivo. Formación en los tres niveles de Trauma del Modelo ALECEIA

foto Ruby Gibson 4

Teresa Pérez. SUPERVISORA BRAINSPOTTING

Licenciada en Psicología. Psicoterapeuta y Supervisora de Brainspotting. Formada en el Modelo ALECEIA. Fase I, II, III, IV e Intensivo de Brainspotting

foto Patricia canabal

Patricia Canabal. SUPERVISORA CASOS CLÍNICOS Y BRAINSPOTTING

Licenciada en Psicología Clínica y Social. Supervisora Brainspotting, online y presencial, reconocida por Brainspotting España. Trauma y su tratamiento con Brainspotting (niveles I,II, III y Expansiòn) y Método Aleceia de Tratamiento y Reprocesamiento del Trauma con Alecés. Psicoterapeuta humanista y corporal reconocida por la FEAP. Supervisora y Didacta de orientación psicoterapéutica gestáltica de la AETG. Psicoterapeuta Clìnica Integrativa ( Psicodrama, Psicosomática, Psicoanálisis lacaniano y Bioenergética) . Postgrado Conducción de Grupos y Creatividad con Paco Peñarrubia.
Desde 2018 profundiza en Neurobiologia y Reprocesamiento Neurològico del Trauma: Trauma y enfoque basado en el cuerpo, Neurociencias y el Tratamiento del Trauma con Bessel Van Der Kolk. EMDR en contextos de Emergencia; Neuroprocesamiento y Recursos parentales y EMDR orientado al apego con Laurel Parnell.
Formación y asesoramiento, psicoterapia y supervisión terapeutas, educadores y familias.